部門名稱

科創(chuàng)教育中心

中心簡介

中心成立于2012年，目前已經與國內外著名大學、科研機構以及知名企業(yè)建立了11個創(chuàng)新實驗室和12個創(chuàng)新體驗中心。一直以“探索學校創(chuàng)新教育的路徑，搭建世界一流平臺，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”為職責與使命。

課程建設

深入淺出的科創(chuàng)教育體系：結合學校“一體兩翼”的課程模式，深圳中學科創(chuàng)教育體系從科普展示的“淺”到領域鉆研“深”，從浩瀚宇宙的“廣”到微觀世界的“精”，滿足學生探索于科學、技術、工程等領域的興趣和熱情。

項目式的多維成長方案：深圳中學科創(chuàng)教育中心攜手知名高校、企業(yè)開發(fā)了豐富多元的科技創(chuàng)新課程，涵蓋人工智能、計算機科學、物理學、天文學、生物科學等多個領域門類。推動學生完成參與項目、動手實踐、交流合作、深度研究的項目式學習成長路徑。

科創(chuàng)競賽

為進一步提升深圳中學科技創(chuàng)新人才培育實力，深圳中學科創(chuàng)教育中心以科創(chuàng)類競賽項目為主要推動力，以科技創(chuàng)新教育特色課程為主體競爭力，以科技創(chuàng)新教育資源的積累與發(fā)展為全新創(chuàng)造力，實現多維度、多層次的建設目標。從賽事和課程中積累科技創(chuàng)新教育資源，在縱向上進一步提升賽事競爭能力，形成全新創(chuàng)造力；在橫向上推動科創(chuàng)類賽事的備賽、課程開發(fā)、資源積累與應用，完成良性循環(huán)閉環(huán)。

深中學子2017-2022年重要科技創(chuàng)新獎項

博士工作室

科技創(chuàng)新博士工作室

主持人：胡楠（英國南安普頓大學）

成員：黃俊文（哈爾濱工業(yè)大學）、高陽（清華大學）

工作室將以科創(chuàng)類競賽項目為主要推動力，以科技創(chuàng)新教育特色課程為主體競爭力，以科技創(chuàng)新教育資源的積累與發(fā)展為全新創(chuàng)造力，為心懷科學夢想的深中學子樹立創(chuàng)新志向。

丘成桐中學科學獎博士工作室

主持人：胡劍（清華大學）

成員：譚金旺（美國波士頓大學）、劉子豪（北京大學）、于夢虹（北京大學）

通過組建研究室團隊、利用學校創(chuàng)新實驗室和創(chuàng)新體驗中心相關外部資源組建校外專家?guī)臁⑺鸭聿⒎治鰵v年的比賽獲獎論文、開發(fā)專門課程等工作，推進學?？茖W發(fā)展，激發(fā)和提升學生對科學研究的興趣和創(chuàng)新能力，發(fā)掘和培養(yǎng)有潛力的科學人才。

iGEM博士工作室

主持人：尤佳（新加坡國立大學）

成員：朱穎（北京大學）、李佳雨（北京協(xié)和醫(yī)學院（清華大學醫(yī)學部））、劉璐（北京大學）、任康（浙江大學）

每年組織學生積極備賽iGEM全球大賽、開發(fā)以iGEM比賽為核心的分子生物學課程并編寫校本教材、建設深中iGEM學習社群、定期參加國內外相關主題的課程培訓并邀請專家進行專業(yè)指導，爭取在高質量期刊發(fā)表校本課程開發(fā)及科創(chuàng)類比賽相關教育教學論文。

實驗室圖片

  工程技術創(chuàng)新體驗空間

機器人實驗室/融合制造中心

北京大學天文創(chuàng)新實驗室

科普長廊

南科大薛其坤院士量子創(chuàng)新實驗室

清華大學朱邦芬院士工作站

上交大光伏創(chuàng)新實驗室

比亞迪新能源創(chuàng)新體驗中心

  騰訊創(chuàng)新體驗中心

  華為創(chuàng)新體驗中心

  華大基因創(chuàng)新體驗中心

  深交所創(chuàng)新體驗中心

  南京大學創(chuàng)新實驗室